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1-4-3學校SWOT分析(111)

學校SWOT分析(111學年度)

本校以SWOT分析研擬發展方向與重點,綜合分析之結果,本校在高教體系發展的優劣勢分述如下:優勢方面,本校地理位置佳,鄰近桃園航空站、高鐵站、中山高及機場捷運,國內外交通便捷,加上擁有多年華語文教學資源及豐富經驗、外籍生的經營經驗豐富、2022國際生比例私校第一,作為本校發展特色提昇國際知名度之目標已具備多年累積之在地優勢;另本校創校迄今雖已二十餘年,與國內其他大學相較仍屬年輕新興大學,畢業校友年輕,產業知名度仍不足,故學校聲譽及排名仍有待提升,以期能吸引更多優質學生就讀。

機會與威脅分析方面,威脅方面,少子女化衝擊下造成學雜費收入減少,特別是在117學年度來臨之前,善盡開源節流之未雨綢繆,本校必須積極做好妥善財務規劃面對之;機會方面,近年來桃園市人口持續攀升,受惠於鄰近國門與交通便利的優勢,新住民人口全國第4(僅次於台北、高雄、新北)、外國人在臺工作者人數全國第一、原住民族人口數全國第二,本校於桃園市經營多年,滿足前述在地族群之教育需求為本校之重要未來契機,進而供給桃園航空城及亞洲矽谷計畫2.0加持下之人才需求,爭取在地產業鏈結拓展產學之機會,創造本校與在地教育需求「雙贏」局面。

1、本校SWOT分析

優勢( Strength)

劣勢  (Weakness )

S1 傳承開南高中,以10萬校友為發展支柱。

S2 國際交流經驗豐富。

S3 擁有華語文教學資源及豐富經驗。

S4 董事會全力支持校務運作。

S5 地理位置佳,鄰近桃園國際機場、高鐵桃園站、中山高及桃園捷運。

S6 教師經驗豐富、創新教學逐年提升。

S7 與在地產業 (桃捷、航空城、大園工業區產學合作、部立桃園醫院、敏盛醫院、科達製藥、民視、MOMO) 合作經驗豐富。

S8 外籍生招收與教學、輔導經驗豐富-擁有IHP國際榮譽學士學位學程、2022國際生比率高教系統第一。

S9 重視經濟不利族群,輔導與扶助制度完備。

S10校園建築及環境優美且具特色,學習氛圍優異。

S11優質的校園生活機能、多元融合的校園文化。

S12開南棒球隊,由1992奧運國手郭李建夫擔任總教練,表現優異具全國知名度。

S13辦理樂齡大學完備代間共學機制。

S14學生參與公益活動、勞作教育融入在地社區。

W1學校聲譽及排名仍待持續提升。

W2校務研究基礎建置仍未成熟。

W3校務資訊系統尚須滾動式更新及強化。

W4學院特色仍須努力建立。

W5招生管道多元,學生學習態度與成效有待投入更多心力。

W6軟硬體設備仍有提升空間。

W7畢業校友年輕,產業成就仍待累積。

W8跨域課程推動猶待努力。

機會 (Opportunity)

威脅 (Threat)

O1 桃園航空城及亞洲矽谷計畫2.0加持,STEAM人才需求大。

O2 航空產業/物流/地勤人才培訓需求急增。

O3 配合新南向政策,積極招收外籍生。

O4 全球華語學習熱潮。

O5 桃園地區人口持續增加,新住民人口全國第4(僅次於台北、高雄、新北)、移工人數全國第一、原住民族人口數全國第二。

O6 教育部放寬外籍生招生數量限制。

O7 108課綱重視素養導向人才培育。

O8 高齡化時代來臨,社會重視健康照護相關議題。

O9 政府近年重視影視產業、文化創意產業、體育活動。

O10全球推動永續發展(SDGs)

T1 少子女化衝擊,本國籍生源緊縮。

T2 國內外大學招生競爭激烈。

T3 企業界用人偏重學校排名。

T4 教育部對私校經費補助有限。

T5 市場脈動變化大,系所調整速度受限。

T6市場普遍存在國立大學優於私立大學之刻板印象。

綜上所述,本校具備在地先天地理與人文優勢,深耕國際化多年,持續發展特色提昇國際知名度;並積極掌握在地人口成長契機,開拓在地生源,滿足在地教育需求;然而疫情的影響、人工智慧的崛起與資安的重要性,已重新定義未來工作技能及工作型態,是故本校人才培育的方向應有所調整,本校課程設計如何更迅速回應時代變遷的需求,以增益開南學子的競爭優勢,呼應國家教育政策108課綱倡導之素養導向人才發展,以持續精進教學優化招生,翻轉本校知名度尚屬年輕之劣勢,達成形塑品牌校務永續化,進而穩定財務因應117學年度之挑戰。為此本校擬制訂「112~115學年度整體校務發展計畫」分別就「形塑品牌校務永續化」、「持續精進教學優化招生」、「素養導向人才發展」、「在地產業鏈結拓展產學」、「發展特色提昇國際知名度」五大目標努力邁進,以實現成為具國際競爭力的創新實務型大學之願景。

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